Schritt-für-Schritt-Anleitung
1. Schritt:
Die Themenfindung
Das Ziel war es, ein Thema zu finden, das auf Millenniumsentwicklungsziel 2 hinweist, aber dennoch zum Profil des Eisenbahnmuseums passt. Weil wir auf die besondere Bedeutung von guter Bildung hinweisen wollten, begaben wir uns daher auf die Suche, nach Menschen, deren Erfindungen die Entwicklung der Eisenbahn beeinflusst haben und die gleichfalls während ihrer Kindheit mit großen Schwierigkeiten zurechtkommen mussten.
2. Schritt:
Das Sammeln der Materialien
Mithilfe der Museumsmitarbeitenden begaben wir uns in der museumseigenen Bibliothek und im Internet auf die Suche nach den Biographien weltberühmter Erfinder, die in irgendeiner Weise mit der Entwicklung der Eisenbahn zu tun hatten. Nachdem wir hier eine erste Auswahl getroffen hatten, fokussierten wir uns auf diejenige, die während ihrer Kindheit mit einigen Problemen zu kämpfen hatten, etwa aufgrund ihrer sozialer Herkunft oder aber einer Krankheit. Außerdem wurde Datenmaterial zu den Schwierigkeiten im Bildungssystem in sogenannten Entwicklungsländern sowie der Korrelation zwischen dem Bildungssystem und der wirtschaftlichen Leistung eines Landes gesammelt.
3. Schritt:
Ausarbeitung eines Plans
In Zusammenarbeit mit den Kollegen aus dem Museum fiel die Entscheidung schließlich auf fünf der recherchierten Erfinder, die in der Installation präsentiert werden sollten. Um weiterarbeiten zu können, wurde von ihnen jeweils ein kurzer Lebenslauf formuliert sowie weitere Zahlen und Fakten zum Thema Bildung recherchiert.
4. Schritt:
Die Suche nach Dienstleistern
Die Entscheidung für einen Grafiker und das Druckunternehmen fiel, nachdem mehrere Angebote eingeholt wurden. In Zusammenarbeit mit ihnen wurde dann die Informationstafel geplant.
5. Schritt:
Konstruktion des interaktiven Elements
Es verging einige Zeit, bis wir ein zu dieser Installation passendes interaktives Element gefunden hatten. Ein Kollege übernahm schließlich den Aufbau des Fahrrads, das an einen Dynamo angeschlossen ist. Während der Fahrt mit dem Fahrrad generiert dieser Dynamo eine elektrische Leistung, die wiederum eine Eisenbahnlampe zum Leuchten bringt.
6. Schritt:
Druck der Informationstafel
Nach Abschluss der grafischen Gestaltung der Informationstafel übergaben wir die Daten an eine Druckerei. Diese lieferte die fertige Tafel dann direkt in das Museum.
7. Schritt:
Umsetzung im Museum
Mitarbeiter des Museums brachten die Informationstafel an der Wand der sogenannten Orient Halle des Museums an. Daneben wurden dann das interaktive Fahrrad und die Eisenbahnampel platziert.
